LinkBack URL
About LinkBacks
²Oorspronkelijk geplaatst door zipke
De aanpak van de HUB is ook meer studentgericht, zelfs in de master. Men tracht er alles aan te doen om het voor de student zo eenvoudig mogelijk te maken, wat blijkbaar resulteert in de ervaring dat alles 'makkelijker' gaat. Dit heeft uiteraard geen invloed op het niveau of de moeilijkheidsgraad van de opleiding, deze is gelijk aan alle andere instellingen!
Op de UHasselt hebt ge ook een zeer studentgerichte aanpak hoor. Ik kan mij niet herinneren dat ik niet eens langs kon gaan bij de professor met mijn vragen of bij de assistent voor uitleg over oefeningen. Was allemaal geen probleem. Zo zou het ook moeten natuurlijk, maar dat is helaas met de dalende budgetten en de grotere universiteiten een probleem aan het worden.
Er kan nog steeds een verschil zijn hoor. Hier in de KUL 1ste bach heb je van alle "doe-vakken" werkcolleges en altijd mogelijkheid tot monitoraat. Toch kan ik me perfect inbeelden dat men de leerstof nog een pak meer "hapklaar" voor de student maakt (van alle verschillende type oefeningen een oplossing geven etc.) of zouden kunnen maken. Daar zit misschien het verschil?
Oplossingen waren sowieso beschikbaar voor de meeste zaken. Zoniet is het de verantwoordelijkheid van de student om door het jaar ervoor te zorgen dat die oplossing bekomen wordt, door:
1) zelf te maken (en dat kan bloed zweet en tranen vergen)
2) samen te werken met anderen (en die zult ge altijd wel vinden)
3) te vragen aan de prof of assistent
En dan kunt ge pas tegoei beginnen
Bij HIR in Leuven zijn enkel de eindoplossing beschikbaar, niet de werkwijze om tot die oplossingen te komen. Nuja, op toledo is er ook zo'n wiskundeforum en daar vind je op het einde van het semester ook wel redelijk veel opgeloste oefeningen terug. Het zelf vinden van de werkwijze van oefeningen is natuurlijk wel belangrijker dan de uitgewerkte oplossing snappen.
Edit: dit is voor het vak wiskunde
Zie wat Manu schreef.
En ik vergelijk niet enkel Master vs Bachelor qua moeilijkheid maar wat ikook zag en hoorde bij medestudenten.
Bv de wiskunde was krak hetzelfde maar werd wel over 2 semesters gegeven, met ook 2 aparte examens bij HUB itt Lessius. (was toen zo toch)
Maar ook de docenten waren veel toegankelijker.
Zoiets maakt dat ik het 'makkelijker' omschreef ook al is de leerstof voor 99 procent gelijk.
Dat lijkt me dan ook het grote verschil met pakweg hogeschool/VUB?/..., waar men ook sterkt de focus legt op het 'hoe'-gedeelte, met veel voorbeeldoefeningen, les in kleine klassen en participatie...
Om even te reageren op wat hier gezegd wordt over moeilijkheidsgraden.
Dat het ergens "makkelijker" is wilt niet zeggen dat het slechter is. Zelf zit ik op de kul en als ik vergelijk met andere scholen (ken daar mensen) lijkt het alsof ik veel meer "mijn plan moet trekken" terwijl men op die andere scholen veel beter begeleid wordt. Ik denk eigenlijk dat die mensen die goed begeleid worden en een mooie cursus met oplossingen voorgeschoteld krijgen het vak uiteindelijk misschien wel beter beheersen dan ikzelf. Maar dat is gewoon mijn mening.
QFT
En zelfs dan nog hangt het vaker sterker af van individuele proffen dan van universiteiten zelf. Sommige proffen hebben een goede cursus gemaakt met veel voorbeelden. Andere proffen maken een cursus waar nogal veel: "hieruit kunnen we eenvoudig afleiden dat:...", waar die 'eenvoudig afleiden' verondersteld gesnapt te zijn door de studenten zonder bijkomende uitleg en dat komt dan ook op het examen.
Ik denk dat ge hier bij de kern terecht zijt gekomen. Universiteiten spelen zeker een rol door de manier waarop ze dingen structureren. Maar een professor met een goede cursus kan nog steeds een zeer groot effect hebben.
Euh wat? Ik zit nu ook op HUB en kom van Lessius.Het is makkelijker in HUB
(en ja ik heb op beide scholen gezeten, master in HUB omdat afstudeerrichting daar enkel werd gegeven)
HUB was persoonlijker en lessenpakket was beter doenbaar
Dit is van ondertussen ong 2jaar geleden.
Lessius is echt wel makkelijker dan HUB ze.
Het is mogelijk dat je dat vindt maar enige uitleg waarom is dan ook gepast
HW is en blijft een academische richting. Dat gezegd, mensen uit TSO hebben een lage slaagkans. Ik ken welgeteld 1 iemand nu in mijn jaar (ik doe HW) die uit TSO komt (Handel) en ken toch flink wat mensen van mijn jaarDe meeste komen van Ec. Talen/ Ec. Wiskunde/ Wet. Wiskunde heb ik de indruk.
Voornamelijk vakken als Wiskunde, Statistiek, Fin Algebra zijn struikelvakken voor mensen uit het TSO. En ik ken er ook die uit BI kwamen (8u boekhouden ofzo?) en zelfs buisden op Algemeen Boekhouden
Ik zit nu in mijn master accountancy-fiscaliteit (hw op Lessius). Wij zitten met ongeveer 40 personen waarvan minstens 20 uit tso. Hiervan zijn er 11 (waaronder ik) via het schakelprogramma gegaan. Dus om nu te zeggen dat hw te moeilijk is voor mensen uit tso vind ik wel wat overdreven!HW is en blijft een academische richting. Dat gezegd, mensen uit TSO hebben een lage slaagkans. Ik ken welgeteld 1 iemand nu in mijn jaar (ik doe HW) die uit TSO komt (Handel) en ken toch flink wat mensen van mijn jaar
Bij mij op hogeschool Gent hebben tso'ers toch niet veel kans.. Wij zitten met max 5 van de 70 ofzo.. Zit ook in acc/fisc. No offence maar als er zoveel tso'ers zitten stel ik mij wel serieus vragen. Heb zelf Latijn-wiskunde gedaan in het middelbaar en ik moet toch serieus blokken, ik weet dat de tso'ers uit mijn klas tijdens het jaar ook al zot hun best moeten doen om er dan (met pakje herexamens) te geraken... Daarmee dat er ook niet veel overschieten. Helft Tso mensen in de master vind ik er echt wel over
Inderdaad, ik zit ook in de master HW aan Hogent (finance ipv accountancy) en ik ken er toch ook niet veel die TSO gedaan hebben. Als er 10 % TSO gedaan heeft en in de master geraakt, is dat al veel.
Gij hebt het over schakelprogramma en dan master =/= 1e bachelor en dan op naar master. Chapeau dat jullie dat schakelprogramma kunnen overleven, ik heb het programma is bezien ( van HUB) en degene dat daarop kunnen slagen in 1 jaar moeten 1 jaar hun sociaal leven compleet voor opgeven me dunkt.En meer als de helft komt uit TSO in u masterrichting? Lijkt me sterk
Wat ge ook zult leren in TEW/HIR/HIB of HI: een uitspraak doen over één persoon op basis van groepscijfers bevat een gigantische onzekerheid.
Wat ik hiermee wil zeggen: ondanks dat men weinig TSO'ers kent, heeft dit nog niks te maken met de slaagkansen van één bepaalde TSO'er. Hou dat goed in gedachten voordat ge uw droom weg smijt en altijd spijt zult hebben dat ge nooit geprobeerd hebt wat ge altijd wou doen.
Dan zit ik bij u! Ik heb TSO gedaan (5e-6e) en daarvoor economie-wiskunde (5u) tot 5e (dus gedubbeld). Ik moet zeggen dat mijn laatste 2 jaren BI mij zeker een pak geholpen hebben, vooral de eerste 2 jaren van HW toch (boekhouden, recht, ondernemingsvaardigheden,..). Ik vond wiskunde niet echt moeilijk, maar ik zette mij er dan ook wel echt voor in. Statistiek is iets anders, dat ligt mij gewoon niet. Omgekeerd mag je uzelf niet laten vangen door het principe dat je sommige leerstof al beter kent dan de ASO'ers. Bij financiële analyse kende ik vele begrippen reeds van in BI en daarom studeerde ik het vak minder goed, gelukkig nog erdoor maar het was nipt.
Als BI'er ben je eigenlijk beter gewapend voor HW (en mss zelfs TEW, maar dit weet ik niet uit ervaring). In het algemeen ben je er zeker beter van af tegenover Eco-Mt. Eventueel zelfs tegenover Latijnse richtingen, maar het hangt er wel vanaf hoe erg je u wilt inzetten. Ik heb 2 vrienden die in Eco-Wi afgestudeerd waren en TEW geprobeerd hebben, geen van beide erdoor. Uiteindelijk zit ik nu op een hoger niveau dan hun (al doet 1 van hen nu een schakelprogramma voor HW in Brussel).
@ Ellen, ik ben er niet zeker van, maar je bedoelt wss Lien! Verder zijn er zeker nog meerdere TSO'ers. Vooral schakelstudenten die van bedrijfsmanagement komen, zijn BI'ers die verder willen studeren en HW als de beste optie zien.
Op dit moment bekijken 1 gebruikers deze discussie. (0 leden en 1 gasten)
Regels voor berichten
Met citaat reageren